Fechas: 4 al 7 de mayo de 2026
Lugar: Casa de Jean Monnet, 7 Chem. du Vieux Pressoir. Bazoches-sur-Guyonne, Francia
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La cuarta edición de la Escuela sobre Memorias Europeas aborda uno de los desafíos más urgentes a los que se enfrentan las democracias europeas: la creciente influencia del revisionismo pseudohistórico y la instrumentalización del pasado con fines políticos. Bajo la pregunta guía "¿Quién es el dueño del pasado?", el programa explorará cómo la historia se escribe, transmite, apropia y, a veces, distorsiona en el discurso público contemporáneo, apuntando a:
- Examinar los mecanismos y actores detrás de los usos revisionistas y manipuladores de la historia
- Analizar el impacto de los ecosistemas de redes sociales en la transmisión del conocimiento histórico
- Evalúa críticamente los usos y abusos del pasado reciente por parte de movimientos de extrema derecha e iliberales
- Fortalecer estrategias de resistencia basadas en la investigación académica, la pedagogía crítica y la comunicación pública responsable
- Promover la ciudadanía activa como respuesta a la manipulación de la memoria
Al fomentar un debate riguroso y el intercambio interdisciplinar, la Escuela refuerza la idea de que la memoria democrática no trata solo de preservar el pasado, sino de salvaguardar la cultura democrática en el presente.
El programa reúne a 25 jóvenes participantes altamente motivados para una experiencia intensiva de tres días que combina sesiones académicas, talleres interactivos y mesas redondas con académicos y voces públicas. Las discusiones se celebrarán en inglés y se centrarán en:
- Narrativas europeas de memoria en competencia
- El papel de las redes sociales en la formación del conocimiento histórico
- Estrategias de resistencia a través de la investigación, la educación crítica y la comunicación pública responsable
- Ciudadanía activa y resiliencia democrática
Los participantes producirán colaborativamente nuevos episodios de Talking Memories, el pódcast de la escuela. A través de un taller editorial guiado y de producción práctica, trabajarán en pequeños equipos para transformar los debates y las ideas que surjan durante la Escuela en contenido público accesible, bien estructurado y de alta calidad. Este proceso está diseñado para fortalecer su capacidad de comunicar cuestiones históricas complejas y controvertidas con claridad, rigor y un fuerte sentido de responsabilidad pública
Esta iniciativa está organizada por la Casa Jean Monnet (Parlamento Europeo), el Observatorio Europeo de la Memoria (EUROM) de la Fundació Solidaritat de la Universitat de Barcelona, el Istituto di Studi Federalisti Altiero Spinelli y los Jóvenes Federalistas Europeos (JEF Europa), en colaboración con el Comisionado para la Celebración de los 50 años de España en libertad y con el apoyo de la Comisión Europea (programa CERV) .